Choose format

In stock
NOK 289
Allvit is a digital edition of the book that is universally designed and includes audio. It adapts to the screen on PC, tablet and mobile. The e-book has extended functions such as full search, lookup in the books, note and markup function. Allvit also gives you a completely ingenious source reference function: You mark and get the correct source reference with a single keystroke. Simple, practical and study-friendly!

Modellering og anvendingar

Matematisk modellering i skulen
Kva er eigentleg matematisk modellering? Korleis ser matematisk modellering ut i klasserommet? Og korleis kan lærarar støtte elevar i å utvikle modelleringskompetanse?

Modellering og anvendingar. Matematisk modellering i skulen gir lærarstudentar og lærarar ei grundig innføring i matematisk modellering. Boka er praksisnær og inneheld oppgåveidear og døme frå skulekvardagen. Du får tips til arbeid med matematisk modellering i klasserommet og korleis du kan gjere undervisninga meir praktisk og relevant.

Forfattarane av boka underviser matematikk i lærarutdanninga og har bakgrunn som lærarar i grunnskule og vidaregåande skule. Dei forskar på matematisk modellering og bruken av matematikk i dagleglivet og samfunnet. Boka er utforma med bakgrunn i forfattarane sine erfaringar frå undervising og forsking, og dei har lagt vekt på å knyte saman teori og praksis. Ho tek føre seg pedagogiske og didaktiske prinsipp for undervisning av modellering og vurdering av elevane sin modelleringskompetanse.

Boka er forankra i internasjonal vitskapleg litteratur om og forsking på temaet matematisk modellering i klasserommet. Boka er eit viktig bidrag der idear frå forskingsfeltet er samla i ei lærebok på norsk.

Modellering og anvendingar. Matematisk modellering i skulen gir deg verktøya du treng for å undervise matematisk modellering. Boka er aktuell for lærarar og studentar som tek lærarutdanning.

Detailed information

  • Language: Nynorsk
  • ISBN: 9788215066097
  • Publication date: 09.03.2026
  • Book group: 893

Oda Heidi Bolstad

Oda Heidi Bolstad er førsteamanuensis i matematikkdidaktikk ved Høgskulen i Volda, der ho underviser på grunnskulelærarutdanninga og vidareutdanning for lærarar. Ho har bakgrunn som matematikklærar på ungdomstrinnet, og har doktorgrad i matematikkdidaktikk om undervising for mathematical literacy. Ho forskar på matematikkundervisning i grunnskulen knytt til temaa matematisk literacy, matematisk modellering og inkluderande matematikkundervisning.
More about the author

Ingeborg Katrin Lid Berget

Ingeborg Katrin Lid Berget er førsteamanuensis i matematikkdidaktikk ved Høgskulen i Volda, der ho mellom anna underviser om matematisk modellering på grunnskulelærarutdanninga. Ho har bakgrunn som matematikklærar i vidaregåande skule og har doktorgrad i matematikkdidaktikk om undervising av matematisk modellering. Forskingsinteressene hennar er matematikkundervising i skulen og lærarutdanning.
More about the author