Åpen tilgang

Kritisk tenkning som grunnlag for kunnskapsutvikling og praksisendring

Wenche Rønning (red.) May Line Tverbakk (red.)

Prøvd erfaring

En vitenskapelig tilnærming til erfaringslæring i akademia

Catrine Torbjørnsen Halås (red.) Kåre Sigvald Fuglseth (red.) Leonie Isabelle Johann (red.)

Wildlife Management in the Anthropocene

Perspectives from Norway

Scott Michael Brainerd (red.) Torstein Storaas (red.)

Caring Futures

Rethinking technology and care ethics

Ellen Ramvi (red.) Brita Gjerstad (red.)

Økonomisk utdanning og forskning i Ålesund

40 år med utvikling og vekst

Øivind Strand (red.) Hans Solli-Sæther (red.) Erik Nesset (red.)

Norsk litteratur i Nazi-Tyskland

Forfattarar, forleggjarar og agentar under det nasjonalsosialistiske kulturregimet

Narve Fulsås

Kontroversielle tema i utdanning – hva står på spill?

Trine Anker (red.) Marie von der Lippe (red.) Christian Sæle (red.)

Fossils and Strata, no. 71

Revision of the Family Chiastoclonelidae Rauff, 1895 (Porifera, Orchocladina)

Freek Rhebergen Percy van Keulen

Unge medborgere i en ny tid

Den internasjonale demokrati- og medborgerskapsstudien i skolen (ICCS 2022)

Oddveig Storstad (red.) Joakim Caspersen (red.) Christian Wendelborg (red.)

Oppvekst i ytterkanten

Marginalitet, mestring og mening

Joakim Caspersen (red.) Christian Wendelborg (red.) Berit Berg (red.)

Læring og vurdering i den digitale skolen

Øystein Gilje (red.)

Regional konkurransekraft

Fjordantologien 2025

Joar Fossøy (red.) Øyvind Heimset Larsen (red.) Dorothea Sekkingstad (red.) Thorbjørn Årethun (red.)

Varsling i Norge – en historisk studie

Begynnelsen: forløpere, oppkomst og nyetablert praksis, 1968–2007. Bind 1

Heidi Leclaire-Karlsen Kristian Alm

Lokal handtering av koronapandemien

Roar Amdam (red.) Anne Strand Alfredsen Larsen (red.) Sølve Mikal Krekvik Nerland (red.) Berit Kvalsvik Teige (red.)

Overganger i oppvekst og utdanningsløpet

Fra barnehage til læretid eller høyere utdanning

Gro Marte Strand (red.) Anna Järnerot (red.)

Trader of traditions

Johan Adrian Jacobsen as collector of people and things

Cathrine Baglo (red.)

Innovation, multilevel governance and collaboration

Studies from the Norwegian public sector administration

Laila Nordstrand Berg (red.) Kjersti Halvorsen (red.) Jill Merethe Loga (red.)

På sporet av kjønn

Debatter og dialog i en nordisk kontekst

Ann-Torill Tørrisplass

Enacting critical thinking in primary school

Perspectives from the classroom

Kirsti Marie Jegstad (red.) Tuva Bjørkvold (red.) Emilia Ingegerd Andersson-Bakken (red.) Syver Holen

Klasse(reise) i samtidslitteraturen

Skandinavisk, tysk, fransk og italiensk samtidslitteratur

Anje Muller Gjesdal (red.) Elin Nesje Vestli (red.)

Perspectives on Children, Rights, and Vulnerability

Trude Haugli (red.) Mona Martnes (red.)

Pre-Christian hǫrgr: passages through barriers

Eldar Heide

Knausgaard in Context

Iver B. Neumann

Planter i skandinavisk barne- og ungdomslitteratur

Bildebøker, klimafiksjon og sakprosa

Nina Goga Lykke Harmony Alara Guanio-Uluru Beatrice Reed

Norsk vitenskap i støpeskjeen

Gerhard Schønings vitenskapelige aktivitet i Norge under opplysningstida

Per-Olav Broback Rasch (red.)

Litterære rettighetskamper i Skandinavia

Elisabeth Oxfeldt Tonje Vold (red.) Cathrine Bjerknes (red.)

Forholdsmessighetsprinsippet og straff

Forholdsmessighet som grunnlag for strafferettens legitimitet, innhold og struktur

Jon Petter Rui

Omsorg i praksis - i lys av teoretiske begrep

Elin Aasen (red.) Marianne Kjelsvik (red.) Elisabeth Dahlborg (red.)

Fra forskningsfronten til klasserommet

Perspektiver på forskningsbasert lærerutdanning i naturfag

Kirsti Marie Jegstad (red.) Ellen K. Henriksen (red.) Idar Mestad (red.) Gunilla Eklund (red.) Katarina Pajchel (red.)

Metodetilnærminger og prosessuelle design i barnehageforskning

Liv Torunn Grindheim (red.) Jorunn Spord Borgen (red.) Åsta Birkeland (red.)

Viltforvalting mot ein ny horisont

Biologi – men mest om folk

Torstein Storaas Scott Michael Brainerd

«Tuulessa – I vinden»

Kvensk kultur i familier, kulturindustri og museer

Trine Kvidal-Røvik (red.) Stein R. Mathisen (red.) Kjell Olsen (red.)

Uttrykk som gjør inntrykk

Læring for estetisk danning

Ane Malene Sæverot (red.) Herner Sæverot (red.) Marit Ulvik (red.) Anne Guro Schmidt Antun (red.)

Samskaping av kunnskap og kompetanse.

Et tverrfaglig bidrag til regional kompetanseutvikling i barnehagen, skolen og UH-sektoren

Jorunn H. Midtsundstad (red.)

Det tekstkritiske klasserommet

Funn og erfaringer fra forskningsprosjektet CritLit

Aslaug Veum (red.) Gunhild Kvåle (red.)

Trykkefridommens første tiår

§ 100 i Grunnlova 1814–1842 2. utgave

Åsmund Forfang

Bryozoa from the Maastrichtian Korojon Formation, Western Australia

Fossils & Strata vol. 70

Eckart Håkansson Dennis P. Gordon Pål D. Taylor

Samarbeid: Fjordantologien 2024

Lars Julius Halvorsen (red.) Finn Ove Båtevik (red.) Bjarte Folkestad (red.) Helga Synnevåg Løvoll (red.) Roar Stokken (red.)

På rett veg med rettleiinga

Master- og bachelorrettleiing i lærarutdanningane

Vigdis Berland Øystese (red.) Anne Karin Rudjord Unneland (red.)

Kvinnelig omskjæring / kjønnslemlestelse i Norge

Kunnskap og praksis

Ragnhild Johansen (red.)

Tid for lesing!

Norske tiåringers leseforståelse i PIRLS 2021

Åse Kari H. Wagner (red.) Hildegunn Støle (red.)

The Political Economy of Care

Welfare state capitalism, universalism, and social reproduction

Anette Fagertun (red.) Halvard Vike (red.) Heidi Haukelien (red.)

Begreper om og i samfunnet

Teori, empiri og analyse av begrepsforståelse og -læring i samfunnsfag

Lise Kvande (red.) Hans Olofsson (red.)

Saftrike slyngelalderskikkelser

Ungdom i skandinavisk skjønnlitteratur

Even Igland Diesen (red.) Elin Stengrundet (red.) Inga Henriette Undheim (red.)

Crafting relationships with nature through creative practices

Biljana C. Fredriksen (red.) Per Ingvar Haukeland (red.)

En forskningsbasert skole?

Forskningens plass i lærerutdanning og skole.

Sølvi Mausethagen (red.) Steinar Bøyum (red.) Joakim Caspersen (red.) Tine S. Prøitz (red.) Fredrik W. Thue (red.)

Knowing our Ways About in the World

Philosophical perspectives on practical knowledge

Bengt Molander (red.) Thomas Netland (red.) Mattias Solli (red.)

Change Agents

An interprofessional book about children with disabilities in Tanzania and Norway

Siv Elin Nord Sæbjørnsen (red.) Mariana Makuu (red.) Atle Ødegård (red.)

The Lower Ordovician (Tremadocian to Floian) graptolite fauna of Hunneberg, Västergötland, Sweden)

Fossils and Strata, vol. 69

Jörg Maletz

Økokritiske dialoger

innganger til arbeid med bærekraft i lærerutdanningene

Nina Goga (red.) Kristine Kleveland (red.) Lykke Harmony Alara Guanio-Uluru (red.) Hege Emma Rimmereide (red.)

Samskapt bærekraft i norsk arbeidsliv

Anne Kamilla Lund (red.) Maja Nilssen (red.) Anne Tjønndal (red.)

The End of Norwegian Egalitarianism?

Limits and challenges to a cherished idea

Astri Dankertsen (red.) Christian Lo (red.)

Militær leder- og ledelsesutvikling i teori og praksis

Rino Bandlitz Johansen (red.) Jan Ketil Arnulf (red.)

Ulikhetens drivere og dilemmaer

Tone Fløtten (red.) Hanne Cecilie Kavli (red.) Sissel Trygstad (red.)

Hvordan kommuner tenker

Politikk- og praksisnær forskning i kommunale virkeligheter

Heidi Haukelien (red.) Trond Erik Lunder (red.)

Eventer i en beredskapskontekst

Therese Dille (red.) Elsa Kristiansen (red.) Ole Boe (red.)

Middle Cambrian agnostoids and trilobites from the Lower Allochthon, Swedish Caledonides

Fossils and Strata vol. 68

Thomas Weidner Arne Thorshøj Nielsen Jan Ove R. Ebbestad

Handlingsrom i utdanningsprofesjoner

Mattias Øhra (red.) Kristin R. Tholin (red.)

Hva med oss andre som bor her?

Om fosterforeldres barn og deres erfaringer

Cecilie Revheim

Kvotesystemet 2022

En rettslig analyse av kvotesystemet i de ervervsmessige saltvannsfiskeriene

Svein Kristian Arntzen